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b'Para lograr que los ni\\xf1os peque\\xf1os prosperen en la escuela, debemos hacer m\\xe1s que ense\\xf1arles a leer y escribir; debemos ense\\xf1arles a manejar sus emociones, dice la educadora Olympia Della Flora. En esta charla pr\\xe1ctica, comparte t\\xe1cticas creativas que usaba para ayudar a los estudiantes con dificultades, a veces perturbadores, como detenerse para hacer una pausa mental, cantar canciones e incluso hacer posturas de yoga, todo con su presupuesto y recursos existentes. "Los peque\\xf1os cambios hacen grandes diferencias, y es posible comenzar ahora mismo... Simplemente uno necesita formas m\\xe1s inteligentes de pensar en usar lo que tiene, d\\xf3nde lo tiene", dice.'