'Basisschoolleerlingen onvoldoende digitaal vaardig'

Published: Sept. 24, 2019, 8:34 a.m.

De digitale geletterdheid van basisschoolleerlingen wordt door leerkrachten, ict-coördinatoren, schooldirecteuren en schoolbestuurders onvoldoende beoordeeld. Dat blijkt uit een nieuw onderzoek van het ECP, Platform voor de Informatiesamenleving.