21. Att utreda problematisk skolfranvaro

Published: Feb. 2, 2024, 7 a.m.

b'I det h\\xe4r avsnittet samtalar jag med Emma och Gisela som tillsammans jobbat i \\xf6ver 40 \\xe5r inom socialtj\\xe4nsten. De har nu valt att skriva en bok tillsammans d\\xe4r de beskriver hur man p\\xe5 ett nyfiket och systematiskt s\\xe4tt kan jobba med att just utreda problematisk fr\\xe5nvaro i socialtj\\xe4nsten. Fokus ligger p\\xe5 att skapa en st\\xf6rre f\\xf6rst\\xe5else f\\xf6r vad barn och familjer kan st\\xe5 i och utmanas av och hur man kan hj\\xe4lpa till s\\xe5 tidigt som m\\xf6jligt i processen. Ord som i alla fall g\\xf6r mig varm i hj\\xe4rtat \\xe4r att jobba med gl\\xe4dje, att vilja f\\xf6rst\\xe5 och att se att tex baka kaka kan vara ett stort framsteg i riktingen att orka delta igen. Nu driver Emma och Gisela f\\xf6retaget ge familjest\\xf6d och de hoppas p\\xe5 att f\\xe5 utbilda socialtj\\xe4nst i den modell de beskriver i boken.'