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Ses recherches portent sur la place sociale des enfants \xe0 partir de la question du loisir et du jeu dans les institutions pour enfants (ludoth\xe8que, accueil de loisir, etc) et dans le milieu familial, avec une focalisation sur les pratiques ludiques et les objets de la culture enfantine \xe9tudi\xe9s prioritairement du point de vue des enfants.\nDes \xe9l\xe9ments de r\xe9flexion sur ces trois domaines connexes de l'enfance pour poser un regard d\xe9cal\xe9 sur les missions des m\xe9diath\xe8ques et les pratiques autour de la litt\xe9rature de jeunesse. En resituant le livre parmi les objets de l'enfance, on abordera plus largement la culture enfantine et la place qu'occupent les enfants dans sa construction. On \xe9voquera dans un second temps l'offre institutionnelle et les difficult\xe9s \xe0 concevoir des formes de mise \xe0 disposition qui fassent \xe9cho \xe0 ces objets et ses pratiques enfantines, en prenant appui sur les sp\xe9cificit\xe9s et savoir-faire de la ludoth\xe8que.