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Massimo Arcangeli
"Festa della Scuola"

Ad Ascoli la \u201cLa festa della scuola\u201d, evento culturale organizzato da Massimo Arcangeli, responsabile dell\u2019associazione \u201cLa parola che non muore\u201d, in collaborazione con l\u2019associazione \u201cLa voce della scuola\u201d di Diego Palma. \u201cLa festa della scuola\u201d, aperta alla partecipazione di tutti: il titolo scelto per l\u2019edizione di quest\u2019anno \xe8 \u201cLa scuola ieri, oggi e domani\u201d. Si parler\xe0 di reclutamento del personale insegnante e precariato, di inclusione e sostegno, della scuola elementare fra didattica, famiglia e territorio, di violenza nelle scuole, di diritto alla crescita e alla cittadinanza.

La Voce della Scuola \xe8 un movimento di persone che si uniscono per ridare senso e dignit\xe0 (oltrech\xe9 voce) all\u2019istruzione pubblica, che hanno a cuore la scuola e vogliono cambiarla, che vogliono poter condizionare, con la forza dei numeri e delle idee, dell\u2019entusiasmo e dell\u2019impegno, le scelte politiche dei prossimi governi. La Voce della Scuola \xe8 ora anche una manifestazione culturale, aperta alla collaborazione di tutti: La Festa della Scuola.
Fra gli altri argomenti che saranno affrontati nei quattro giorni del festival:Reclutamento del personale insegnante e precariato
Lo stato dell\u2019arte, il dossier sui concorsi e le possibili soluzioni per una selezione diversa dall\u2019attuale e il riassorbimento del personale precarioInclusione e sostegno
Strategie e nuovi percorsi di specializzazione per l\u2019insegnamento agli studenti diversamente abili (ipodotati e plusdotati), un abecedario del linguaggio inclusivoLa scuola elementare fra didattica, famiglia e territorio
Il ruolo delle famiglie in un contesto scolastico integrato, la ludodidattica, il contesto ambientale e le attivit\xe0 extrascolasticheLa violenza nelle scuole
Bullismo, cyberbullismo e moltiplicazione degli episodi di aggressione nei confronti degli insegnanti, lancio di un osservatorio nazionale sulla violenza in contesto scolasticoIl diritto alla crescita e alla cittadinanza
Competenze per l\u2019insegnamento dell\u2019educazione civica, i Percorsi per le Competenze Trasversali e l\u2019Orientamento (PCTO) e lo sviluppo della personalit\xe0 e la crescita culturale e sociale degli apprendenti, l\u2019intelligenza artificiale, la didattica a distanza Il principale obiettivo, perch\xe9 la scuola esca dal suo isolamento, \xe8 di progettare la scuola di domani partendo dai problemi del presente, di lavorare tutti insieme per la ricostruzione di un sistema scolastico che valorizzi il lavoro degli insegnanti, che ne riconosca e ne salvaguardi la professionalit\xe0, che metta in primo piano i nostri ragazzi e le nostre ragazze. Una scuola unilaterale, separata dalle vite dei giovani, ne favorisce la dispersione; una scuola che coinvolga attivamente gli studenti al fine di contribuire a migliorarla li richiama invece a s\xe9, e quegli studenti cos\xec non si perderanno (n\xe9 oggi, a scuola; n\xe9 domani, all\u2019universit\xe0 o nel mondo del lavoro). Solo cos\xec si pu\xf2 puntare seriamente a una scuola che, anzich\xe9 essere considerata un costo, possa rappresentare per lo Stato italiano, come per qualunque nazione abbia a cuore l\u2019istruzione, la formazione e l\u2019educazione alla cittadinanza, il suo pi\xf9 grande investimento. Una scuola che riparta dalla cultura, il vero capitale da tutelare e incrementare.



IL POSTO DELLE PAROLE
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