Langage : erreurs phonologiques a 5 ans

Published: April 29, 2021, 7:55 a.m.

b'Le langage comprend deux facettes. La premi\\xe8re est le langage r\\xe9ceptif ou la compr\\xe9hension des mots. La deuxi\\xe8me est le langage expressif ou la production des mots. Le langage r\\xe9ceptif pr\\xe9c\\xe8de le langage expressif. Autrement dit, l\'enfant comprend les mots avant d\'avoir la capacit\\xe9 de les produire (Boyd et Bee, 2017; Bouchard, 2008; Daviault, 2011; Papalia et Martorell, 2018). Pour plus d\'informations, voir le texte th\\xe9orique D\\xe9veloppement du langage : facettes et composantes. L\'apprentissage du langage est un long processus et il arrive que les enfants fassent des erreurs sur le plan phonologique (sons) lorsqu\'ils s\'expriment en omettant de produire les sons qui y sont associ\\xe9s " (Bouchard et Charron, 2008, p. 365). Lorsqu\'il fait une substitution, " il change un son \\xe0 l\'int\\xe9rieur d\'un mot " (Bouchard et Charron, 2008, p. 365). Pour plus de d\\xe9tails, voir le texte D\\xe9veloppement du langage de 2 \\xe0 5 ans. Dans cette vid\\xe9o, on peut entendre Jordan, qui a 5 ans, faire une \\xe9lision lorsqu\'il dit " prendais" au lieu de " prendrais ". Aussi, il faut une substitution lorsqu\'il dit " deux nos " au lieu de " deux os ". R\\xe9f\\xe9rences Bouchard, C. (2008). Je communique : le d\\xe9veloppement du langage de 0 \\xe0 3 ans. Dans C. Bouchard (dir.) et N. Fr\\xe9chette (collab.), Le d\\xe9veloppement global de l\'enfant de 0 \\xe0 5 ans en contextes \\xe9ducatifs. Qu\\xe9bec, Qu\\xe9bec : Les Presses de l\'Universit\\xe9 du Qu\\xe9bec. Bouchard, C. et Charron, A. (2008). Je m\'exprime : Le d\\xe9veloppement du langage et de la litt\\xe9racie de 3 \\xe0 5 ans. Dans C. Bouchard (dir.) et N. Fr\\xe9chette (collab.), Le d\\xe9veloppement global de l\'enfant de 0 \\xe0 5 ans en contextes \\xe9ducatifs (p. 357-406). Qu\\xe9bec, Qu\\xe9bec : Les Presses de l\'Universit\\xe9 du Qu\\xe9bec. Boyd, D. et Bee, H. (2017). Les \\xe2ges de la vie (5e \\xe9d.). Saint-Laurent, Qu\\xe9bec : ERPI. Daviault, D. (2011). L\'\\xe9mergence et le d\\xe9veloppement du langage chez l\'enfant. Montr\\xe9al, Qu\\xe9bec : Cheneli\\xe8re \\xe9ducation. Papalia, D. E. et Martorell, G. (2018). Psychologie du d\\xe9veloppement de l\'enfant (9e \\xe9d.). Montr\\xe9al, Qu\\xe9bec : Cheneli\\xe8re \\xc9ducation.'