Antonio Battro: Neuroeducacion, que es y para que nos sirve
b'Antonio Battro, pionero en neuroeducaci\\xf3n, nos explica qu\\xe9 es, para qu\\xe9 nos sirve y c\\xf3mo comienza sus trabajos con Howard Gardner y Kurt Fischer.
Bio breve de Antonio M. Battro y presentaci\\xf3n de su m\\xe1s reciente libro, Ni\\xf1os y el desarrollo sustentable.
Doctor en Medicina, Universidad de Buenos Aires y Doctor de la Universidad de Par\\xeds (psicolog\\xeda)
Fue miembro del Centro Internacional de Epistemolog\\xeda Gen\\xe9tica (Ginebra, Jean Piaget), director asociado de la Escuela Pr\\xe1ctica de Altos Estudios (Francia) y profesor visitante en la Escuela de Educaci\\xf3n de Harvard. Fue Chief Education Officer, One Laptop Per Child OLPC.
Obtuvo las becas Guggenheim, Fulbright y Eisenhower en los EEUU.
Recibi\\xf3 el Premio Nacional de Ciencias (Psicolog\\xeda y Educaci\\xf3n).
Es miembro de la Academia Nacional de Educaci\\xf3n www.acaedu.edu.ar y de la Pontificia Academia de Ciencias. www.pas.va
Es director de la Escuela Internacional de Mente, Cerebro y Educaci\\xf3n del Centro Internacional Ettore Majorana de Cultura Cient\\xedfica en Erice, Italia. www.mbe-erice.org y consultor de la Fundaci\\xf3n Ceibal, Uruguay www.fundacionceibal.edu.uy
Es autor de numerosas publicaciones, entre las m\\xe1s recientes se cuentan:
Neuroeducaci\\xf3n: El cerebro en la escuela. En La pizarra de Babel: Puentes entre neurociencia, psicolog\\xeda y educaci\\xf3n. (S. Lipina & M. Sigman, Eds, 2011). Zorzal, Buenos Aires.
Homo docens and the teaching brain. In Human neuroplasticity and
education (A. Battro, S. Dehaene, & W. Singer, Eds, 2011). Pontifical Academy of Sciences
Sustainable education. The Plan Ceibal of Uruguay. In Sustainable
humanity, sustainable nature: Our responsibility. (P. Dasgupta & V. Ramanathan, Eds, 2014). Pontifical Academy of Sciences &; Pontifical Academy of Social Sciences,
A digital educational environment in poor populations. In Brain and brain: Education and poverty. (A.M. Battro & I. Potrykus, Eds, 2015). Pontifical Academy of Sciences.
Science is friendship. In Mind, Brain and Education at Erice: Ten years.
(A.M. Battro, K.W. Fischer & L. Majdalani, Eds, 2015) www.mbe-erice.org
Introducci\\xf3n: la mente, el cerebro y la educaci\\xf3n en la teor\\xeda y en la pr\\xe1ctica. En Cerebro educado: Ensayos sobre la neuroeducaci\\xf3n (A.M. Battro, K.W. Fischer y P. L\\xe9na, Eds, 2016). Gedisa, Barcelona.
Preface. In Children and sustainable development: Ecological education in a globalized word (A.M. Battro, P. L\\xe9na, M. S\\xe1nchez Sorondo & J. von Braun. Eds, 2017). Springer and Pontifical Academy of Sciences.'