Forskning om skolans problem
Utbildningspolitik var ett hett ämne i valrörelsen 2014, inte minst efter att Sveriges dåliga resultat i PISA-undersökningen från 2012 publicerats. Men vad säger forskningen om de förslag till reformer som politikerna står för? I denna poddsändning samtalar två yngre forskare om skolans värld: Gabriel Heller Sahlgren, doktorand London School of Economics, verksam vid brittiska Institute of Economic Affairs samt affilierad till IFN, och Johan Wennström, IFN och doktorand vid Linköpings universitet.