Cycle Histoire - Comment enseigner lhistoire de France aujourdhui ? (4 janvier 2016)

Published: Jan. 6, 2016, 9:13 a.m.

b"Comment enseigner l\\u2019histoire de France aujourd\\u2019hui ?\\n\\nDans un monde globalis\\xe9 o\\xf9 l\\u2019\\xe9chelle nationale perd peu \\xe0 peu de sa supr\\xe9matie, comment enseigner l\\u2019histoire de France aujourd\\u2019hui ? Quand certains crient \\xe0 l\\u2019\\xe9criture d\\u2019un roman national, d\\u2019autres pleurent la restructuration des programmes qui ne laissent pas suffisamment de place \\xe0 l\\u2019Histoire franco-fran\\xe7aise \\u2026 Quand il s\\u2019agit de passer le t\\xe9moin d\\u2019une identit\\xe9 nationale qui n\\u2019a de cesse d\\u2019\\xeatre questionn\\xe9e, les avis divergent \\u2026 Comment se positionner au sein d\\u2019un d\\xe9bat dont la flamme se ravive r\\xe9guli\\xe8rement ? Quelle attitude adopter face aux nouvelles g\\xe9n\\xe9rations, qui, issues de cultures vari\\xe9es, partagent les bancs d\\u2019une seule et m\\xeame \\xe9cole r\\xe9publicaine ?\\n\\n\\nLudivine Bantigny, historienne.\\nLudivine Bantigny est historienne, ma\\xeetre de conf\\xe9rences \\xe0 l\\u2019universit\\xe9 de Rouen. Ses recherches portent sur les engagements politiques et la conscience historique au XXe si\\xe8cle, et son travail en cours sur les \\xab ann\\xe9es 1968 \\xbb.\\n\\nThibault Leroy, professeur.\\nThibault Leroy est un jeune professeur. Il enseigne au lyc\\xe9e Adolphe Ch\\xe9rioux \\xe0 Vitry-sur-Seine pour sa deuxi\\xe8me ann\\xe9e dans le secondaire, apr\\xe8s avoir enseign\\xe9 deux ans \\xe0 l\\u2019Universit\\xe9 Paris 1. Il cherche \\xe0 pratiquer une p\\xe9dagogie alternative en classe, dans le secondaire et dans le sup\\xe9rieur.\\n\\nLaurence De Cock, professeure.\\nLaurence De Cock est professeure agr\\xe9g\\xe9e d\\u2019histoire-g\\xe9ographie en lyc\\xe9e \\xe0 Paris et charg\\xe9e de cours en didactique de l'histoire \\xe0 l'universit\\xe9 Paris-Diderot. Enseignante associ\\xe9e \\xe0 l\\u2019IFE, elle est l\\u2019auteure d\\u2019articles sur l\\u2019enseignement de l\\u2019histoire et chercheuse en sciences de l\\u2019\\xe9ducation.\\n\\nShakila Zamboulingame, professeure.\\nShakila Zamboulingame est professeur d'histoire-g\\xe9ographie au lyc\\xe9e Eug\\xe8ne Delacroix de Drancy et pr\\xe9pare une th\\xe8se d'histoire de la photographie \\xe0 l'Universit\\xe9 Paris 3.\\n\\n\\nEn partenariat avec les Presses universitaires de France, la Rmn-Grand Palais vous propose d\\u2019assister le lundi \\xe0 des d\\xe9bats anim\\xe9s par Arnaud Laporte : des confrontations stimulantes d\\u2019opinions et d\\u2019analyses, en \\xe9cho avec l\\u2019actualit\\xe9 culturelle du lieu ou portant sur des sujets de soci\\xe9t\\xe9."