Klaus Zierer: Ein Jahr zum Vergessen. Wie wir die Bildungskatastrophe nach Corona verhindern
b'Schulschlie\\xdfungen, Distanzunterricht - all das scheint nun (vorerst) Geschichte, nachdem die Fallzahlen zur\\xfcck gegangen sind - aber: Wie sieht es mit den langfristigen Wirkungen dieses Bildungs-Lockdowns aus? Der Autor fragt, warum es zu diesem Thema so wenig aussagekr\\xe4ftige Untersuchungen gibt - und er h\\xe4lt es f\\xfcr sehr bedenklich, dass wir gar nicht so genau wissen, was das letzte anderthalbe Jahr angerichtet hat. Der Erziehungswissenschaftler und Professor f\\xfcr Schulp\\xe4dagogik Klaus Zierer hat, um der Sache auf den Grund zu kommen, Daten aus vergleichbaren L\\xe4ndern und Gesellschaften analysiert - und seine Befunde lassen aufhorchen: "Homeschooling und Unterrichtsausfall haben teilweise verheerende Auswirkungen nicht nur auf den Bildungsstand, sondern auch auf die k\\xf6rperliche und emotionale Verfassung von Sch\\xfclerinnen und Sch\\xfclern.\\u201d Das Buch ist aber vor allem auch ein konstruktiver Beitrag zur Frage, was wir konkret tun sollten, um eine Bildungskatastrophe abzuwenden.'