Utbildningspolitik var ett hett \xe4mne i valr\xf6relsen 2014, inte minst efter att Sveriges d\xe5liga resultat i PISA-unders\xf6kningen fr\xe5n 2012 publicerats. Men vad s\xe4ger forskningen om de f\xf6rslag till reformer som politikerna st\xe5r f\xf6r? I denna podds\xe4ndning samtalar tv\xe5 yngre forskare om skolans v\xe4rld: Gabriel Heller Sahlgren, doktorand London School of Economics, verksam vid brittiska Institute of Economic Affairs samt affilierad till IFN, och \xa0Johan Wennstr\xf6m, IFN och doktorand vid Link\xf6pings universitet.