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b'En este episodio habl\\xe9 con Vanessa D\\xedaz, Psic\\xf3loga con un PhD en Psicolog\\xeda del Desarrollo\\xa0 trabajando como Research Assistant Professor, en el Psychology Department de Virginia Tech. Hablamos del desarrollo del concepto de la mente tanto en ni\\xf1os como en adultos, la diferencia en ser biling\\xfce y hablar en \\u201cspanglish\\u201d, code-switching cultural y modulaci\\xf3n al usar el espa\\xf1ol para hablar con compa\\xf1eros latinos, el proceso para entrar a Virginia Tech y c\\xf3mo es ser latino en un mundo acad\\xe9mico, y todos sus consejos para las personas que tienen ni\\xf1os en otro pa\\xeds y quieren que mantengan el espa\\xf1ol.
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\\nCon\\xe9ctate con Vanessa v\\xeda :
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\\n \\tVirginia Tech
\\n \\tTwitter
\\n \\tLinkedIn
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\\nRecursos mencionados:
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\\n \\tUniversity of Florida
\\n \\tVirginia Tech
\\n \\tLee mas sobre la investigacion de la Doctora Vanessa Diaz: https://support.psyc.vt.edu/users/vdiaz
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\\nNotas del programa:
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\\n \\t01:01 \\u2013 Dando la bienvenida a Vanessa Diaz
\\n \\t01:27 \\u2013 Acerca de Vanessa
\\n \\t03:23 \\u2013 Vanessa y Hugo llegaron a EEUU de ni\\xf1os. El desarrollo del concepto de la mente tanto en ni\\xf1os como en adultos.
\\n \\t06:46 \\u2013 Diferencia entre ser biling\\xfce y hablar en \\u201cSpanglish\\u201d
\\n \\t09:31 \\u2013 Code-switching cultural. Modulaci\\xf3n al usar el espa\\xf1ol para hablar con compa\\xf1eros latinos
\\n \\t14:41 \\u2013 El proceso de Vanessa para entrar a Virginia Tech
\\n \\t27:33 \\u2013 Ser latino en un mundo acad\\xe9mico
\\n \\t33:26 \\u2013 Consejos para gente que tiene ni\\xf1os en otro pa\\xeds y quieren que mantengan su espa\\xf1ol
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\\nVanessa D\\xedaz es colombiana y a los 12 a\\xf1os se fue a vivir a EEUU. En Miami, empez\\xf3 el bachillerato en Psicolog\\xeda y franc\\xe9s, en donde conoci\\xf3 a su esposo. Ambos aplicaron a escuelas de postgrado, terminando en La Universidad de Florida. Vanessa se recibi\\xf3 con un PhD y un masters en Psicolog\\xeda del Desarrollo con un enfoque del desarrollo cognitivo de los ni\\xf1os. Ella se dedica al estudio y a la investigaci\\xf3n del desarrollo del lenguaje, y su foco es en ni\\xf1os biling\\xfces de EEUU.\\xa0\\xa0
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\\nVanessa habla sobre el concepto de la mente y c\\xf3mo los ni\\xf1os y los adultos biling\\xfces lo desarrollan de una manera m\\xe1s avanzada en comparaci\\xf3n con alguien que habla un solo idioma. Los adultos desde el punto de vista de biculturalismo, en donde el lenguaje se convierte en un marcador de las diferencias existentes entre personas con culturas diferentes. Las personas que hablan distintos idiomas tienen distintas culturas, y dependiendo de la cultura se piensa de manera diferente. Tambi\\xe9n nos ha hablado acerca de c\\xf3mo la academia ling\\xfc\\xedstica encuentra al \\u201cSpanglish\\u201d, la alteraci\\xf3n del code-switch,\\xa0 y el efecto de la distancia entre los idiomas.
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\\nVanessa es assistant research professor en Virginia Tech. Esta universidad tiene un sistema de \\u201cTenure Track\\u201d, un camino por el cual los profesores tienen que transitar para promocionar y obtener seguridad laboral acad\\xe9mica. Cuando eres contratado y si te fue bien despu\\xe9s de los primeros cinco a\\xf1os, te dan un contrato de por vida. Es un sistema que cada vez ser\\xe1 m\\xe1s dif\\xedcil ya que hay mucha participaci\\xf3n. En el caso de Vanessa al igual que todas las personas que tienen un doctorado en psicolog\\xeda acad\\xe9mica, para entrar a la academia, debes hacer un postdoctorado de dos a\\xf1os en donde hay que enfocar a\\xfan m\\xe1s la investigaci\\xf3n.
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\\nPara su puesto de trabajo actual, ha pasado por un largo y dif\\xedcil proceso. En el \\xfaltimo a\\xf1o tuvo una clase sobre el biling\\xfcismo y el cerebro en la que...'